4月14日至15日,全国课改名校精品课暨“数智课堂”展示活动于深圳罗湖外语实验学校隆重开幕。此次活动由深圳市罗湖区教科院、陕西师大南方教育发展研究院联合主办。扫阿联,作为兰池学校校长、西安市“名师 +” 研修共同体主持人以及 “名校长 +” 领航研修共同体主持人,以讲座、评委双专家身份应邀出席。
活动紧扣“学为中心·数智赋能·互联共生”主题,积极响应国家加快实施教育数字化战略行动的号召,致力于推动人工智能在基础教育领域的深度应用,促进数字化与课堂教学改革的深度融合,构建契合数字化时代需求的新型教与学模式。
聚焦汇报,深度解析教育新篇
身身为资深课改专家,扫阿联校长以新课标为导向,结合兰池学校丰富的教学改革实践经验,围绕《发展智慧教育,奠基美好未来》这一主题展开了深入阐述。介绍了学校以特色办学理念为引领,通过优化教研、打造高效课堂、借助数字技术等举措,推动学生成长、教师发展和学校建设的经验。
深入课堂,领略课改前沿风采
活动期间,扫阿联校长悉心观摩了课改案例课程。课程以"学生主体、技术赋能、学科融通"为核心,各学科借助AI智能体,通过真实场景的智能化重构,生动演绎了“数智”课堂如何重塑教学生态。这不仅为课堂改革提供了鲜活且可借鉴的样本,也全方位展示了罗湖区教育人在多维度践行教学评一体化智能体和项目式学习双轮驱动下的课堂新生态。
专家评课,精准解锁教学密码
在专家评课环节,扫阿联校长对罗湖“数智”课堂的革新实践给予高度评价。她指出,课堂变革绝非仅仅是技术层面的简单升级,其核心本质是教育理念的深刻重构。
活动中,扫阿联校长分享的《发展智慧教育,奠基美好未来》引发与会教育同仁的浓厚兴趣,其提出的校本化智慧教育解决方案更是收获广泛赞誉。
兰池学校秉持精进不止的追求,持续锤炼教学品质,始终坚持探索智慧教育新路径,不断开拓进取,通过构建课堂新模式,以AI技术为支撑重塑教学流程,实现个性化学习分析与精准教学干预的深度融合,构建AI驱动的教育新生态。
坚守教育初心
勇担育人使命